记录扶乩游戏的那本。扶乩只是历史学上的术名，书上称呼为大众所知道的笔仙游戏。书很薄，但是描述的却很详细，包括需要准备什么工具，游戏过程中需要做什么。

最简单的工具便是一盏油灯，一支铅笔或者钢笔和一张全新的大白纸，游戏时，双人或多人握住笔的一部分，闭上眼睛，同时嘴里默念书上的咒语。书上说油灯会被熄灭，这个时候，所谓的笔仙就会进到屋子里，用她的手握住笔。

等笔动起来的时候，大家才可以睁开眼睛。接下来，可以问笔仙一些事情，笔仙会通过书写，回答大家的问题。书上还列举了一系列注意事项，诸如不可冒犯笔仙，送走笔仙的时候，一定要心诚，否则将会被恶鬼缠身。

温宁对着那本书念了出来，他一边念，一边嘲讽警校的学生竟然会相信这些，领导觉得脸上无光，但又不好说什么。很多人听了，都觉得荒唐，温宁放下书之后，不再多说什么，而是把话题转到了正事上来。

他注意到了书上所记录的工具，所需的笔并没有强制性的要求，书上说可以是铅笔，也可以是钢笔。钢笔两个字触动

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了温宁，他看了我一眼，问尸体身上的伤口，会不会和书上记录的工具有关系。

我点点头，说有可能。

刑警还带回了其他很多书籍，这些书和温宁看的那本一样破旧，也没有翻印号，应该也是在非正规的地方买到的。我一本一本地翻阅起来，这些书记录的全部都是关于招灵的方法，我不相信这些东西，但是为了研究案情，我不得不认真地阅读。

很快，其中一本书吸引了我们的眼球，书名很简陋：招灵的十种方法。翻开之后，里面果然记录十种能见到鬼魂的方法，笔仙正是其中一种。不同的书，介绍笔仙的游戏方式不太一样，但归根结底，都需要笔和纸，以及不能冲撞笔仙。

领导看着满桌类似的书，不禁也发了怒，他怒斥警校的老师是怎么教学生的，他没想到著名警校的学生竟然会阅读这么多装神弄鬼的书籍。温宁这个时候则比领导冷静的多，他让领导不要着急，说这些书上有很多有价值的线索。

温宁戴着医用手套的手，指在了一页纸上，上面记录的正是见鬼的另外一种方法：在眼睛上涂抹尸泥。

三具尸体的眼皮底下也发

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现了尸泥，温宁说三个女生一定是按照这种方法，所以才在眼皮底下涂了尸泥。我不可置否，继续往下翻，其他见鬼的方法，还有诸如抄墓碑，在午夜的十字路口用筷子敲打破碗等等。

书上的描述没有一点装神弄鬼的语气，反而说的郑重其事，书的最后一页，又反复强调了注意事项，说稍有不慎，恶灵缠身，最后都会死的很凄惨。看完这一页纸，天已经彻底黑了下来，也不知道是谁倒吸了一口气，很多人，包括我，都想到了三名女生凄惨的死状。

看来，这起案子，不单纯和扶乩扯上了关系，还牵涉到其他所谓见鬼的方法有关联……

门突然被撞开了，是一个女学生，她上气不接下气，一进门就嚷嚷着说，宿舍里又有人玩笔仙，出事了……

女学生的话让警校领导大惊，刚刚才发生了这么重大的凶杀案，领导已经焦头烂额，没想到竟然又有学生出事了。来不及多问，领导跟着女学生跑了出去，我和温宁以及很多警校的专家教授都跟着去了。

领导穿着皮鞋，但是因为焦急，速度一点都不慢。我们到宿舍外面的时候，已经有很多学生

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围在外面了。这是女学生的宿舍楼，男生不准进入，围在那间宿舍房间外面的女学生全部是被提前叫回警校的。

大家见到我们来，主动给我们让了道，很多女学生似乎都被吓住了，不少人交头接耳地议论着什么。屋里很热，两个女学生愣愣地坐在一张桌子前面，她们受了惊吓，脸色都变的煞白。

领导看了一眼这两个女学生，松了一口气，他责问那个跑去通知我们的女生，为什么不说清楚，他还以为又出了什么命案。那个女生很委屈，说领导也没有问清楚就拉着她跑来了。领导这才意识到自己的失态，因为跑太快，他的领带都绕到了肩膀后面去。

警校里没有人训练，很多人也都还没有回来，四周很安静。女生宿舍外面正对着一片小树林，树木不多，但在月光下却显得幽森，不断地有蝉鸣的声音传来。

桌子上也摆放着一张纸和一支铅笔，蜡烛已经熄灭了。温宁问那两个女学生是怎么回事，两个女学生使劲摇头，说是笔仙来了，不管温宁怎么询问，两个女生一直在重复说这句话，领导气结，随便指了一个围观的女学生问是怎么回事。

（本章完）